现代信息技术与小学语文教学融合探究

摘要

实践证明,现代信息技术与小学语文教学融合,可以优化教师传统教学模式,为学生个性表达带来契机,进而养成良好的自主学习习惯,建立终身学习的观念。现代信息技术与小学语文教学融合必须关注两者融合的策略,并非一蹴而就,在追求两者整合的过程中,小学语文教师要转变教学观念、建立听书分享模式、构建资源共享载体,借此为教师教学提供理论基础。