把脉练习系统,优化六年级上册第四单元《桥》的教学设计

摘要

课后练习系统是统编小学语文科书中极为重要的组成部分,它对学生语文知识的积累、语文能力的训练和语文要素的形成都起着至关重要的作用。统编小学语文教科书六年级上册《桥》一课的教学,从确定教学目标及教学重难点、选择教学方法、厘清教学思路、评价教学效果等方面,探讨课后练习系统优化教学设计的功能,力图促进共同思考。