退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
蔡伟;
浙江师范大学人文学院;
浙江;
金华;
321004;
作文评语; 例析; 作文教学; 语文教学; 语言僵化; 语文教师; 情感诉求; 写作技能; 教师与学生; 抽样调查;
机译:影响学生选择不同类型的作文的因素
机译:在写作文章类型中使用软件 iMindMap ce:italic>的效果
机译:作文类型考试的修订经验:一年级和四年级大学生之间的差异
机译:机器学习模型为音乐作文类型分类
机译:ESL学生对社区大学ESL作文课程中三种类型的学生的英语写作能力的看法以及同行评审培训的效果。
机译:协作文化上响应性治疗:建立一个强大的治疗联盟跨文化线
机译:运用合作阅读与作文类型的CIRC(合作阅读与作文)模型来改善Pajang III Surakarta 2011小学的印度尼西亚语学习成绩的四年级学生
机译:工作文件介绍当前就业统计计划中的修订概况。工作文件466。
机译:互联网上智能作文选择和文学作文类型的通识教育方法
机译:培训用于生产写作文章的原材料的生产,写作文章的制造过程以及写作文章
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。