中年级单册综合性学习教学浅析

摘要

人教版小学语文实验教材中年级单册的综合性学习都是以“小综合”的形式呈现的。内容上体现了与单元主题的紧密联系，编排上体现了其内在的科学性、系统性，要求上体现了明显的可操作性。如何抓住教材编写特点、落实教学目标，使学生在自主、合作、探究的学习方式下有效地开展丰富的综合性学习活动，一直是我们探索的方向。