谈谈单元教学

摘要

任何一门学科的教学,包括语文学科,既有连续性、循环性,又有阶段性。在教学过程中,如果忽视连续性和循环性,只注意阶段性,就会把教学搞得七零八落,不能成为一个有机整体;如果只注意连续性和循环性,不重视阶段性,整个教学会成为囫囵一块。总之,在教学过程中,三方面要相辅相成,互相作用,互相配合。