“一带一路”背景下新商科人才培养模式探索与实践的出场语境

摘要

在“一带一路”的背景下,推动各类新商科人才的培育,需要结合具体的产业发展需求,以及经济社会发展的协同效应,通过打破传统科目教学的局限性,结合具体的商业场景和社会发展的实际状况,调整传统商业专业教学中不适应当前发展需求的部分,融入一些复合型人才培养的理念,从而推动新商科人才的培养模式不断成熟与发展。