职业教育校企合作的困境与对策——基于人力资本专用性视角

摘要

企业参与职业教育校企合作动力不足,主要原因在于职业教育人才专用性产生的交易费用和交易风险.本文以制度经济学为基础,以人力资本专用性为视角对职业教育校企合作困境的成因进行了分析,得出具体成因如下:一是组织特性差异造成了校企双方专用性人力资本诉求的不同;二是专用性人力资本投资造成的高昂成本;三是当前产权分割制度不能保证企业收益;四是机会主义行为等不确定性增加了企业风险.因此,合理配置企业专用性人力资本产权,明确企业主体地位,加强政府和行业协会调控作用可有效解决当前困境.