一体化教学模式下任务驱动式高数课程教学改革探索

摘要

当前,人才培养是我国高等教育事业的重要内容,以人为本的教学观念贯穿于实际教学过程中.因此,切实提高教学实践性,促使学生多元化发展成为教育教学工作的重中之重.