以国际护士节系列活动为契机, 加强学生职业理想教育

摘要

文章主要通过结合专业特色开展品牌活动来加强大学生职业理想教育的实践调研,以线上线下相辅为手段,从大量的客观实践活动中提炼总结,有针对性地整合和优化大学生职业理想信念教育的资源配置,提出可操作的有效建议,构建大学生职业理想教育的新体系和机制,实现大学生理想信念教育平台和载体的拓展。