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高中物理生活化教学方式研究

         

摘要

运用生活化教学方法开展高中物理教学工作,既可降低学生学习的陌生感,激发其学习兴趣,又能使其体会到物理知识在生活中的重要性,更加积极主动的进行学习。教学中应做好高中物理知识总结,积极联系生活中与之相关的情境,营造活泼、宽松的课堂氛围,高效地完成教学目标。

著录项

  • 来源
    《科幻画报》 |2021年第1期|57-58|共2页
  • 作者

    丁希梅;

  • 作者单位

    贵州省六盘水市六枝特区平寨镇六枝特区第七中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 物理;
  • 关键词

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