首页> 中文期刊> 《科学大众》 >雨课堂教学工具的课堂教学设计研究--以“中国民间音乐”课程为例

雨课堂教学工具的课堂教学设计研究--以“中国民间音乐”课程为例

         

摘要

在信息技术快速发展的背景下,我国各个学校开始将信息技术融入到教学活动中,有效促进了教学效率的提升。因此,“中国民间音乐”课程的教学也应该积极采用雨课堂等信息化的教学方法,以优化现阶段教学中的问题与不足。

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