巧思于室,让有限空间有无限乐趣——浅谈“师幼共建儿童室内体育运动”区域实践与思考

摘要

室内区域体育运动是依据幼儿园体育运动的内容和要求,充分利用室内可利用的环境与器械,在幼儿园内设置若干区域让幼儿开展自主活动的体育运动。