常见气体的性质与用途试题解析——以江苏省“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)试题为例

摘要

"金钥匙"科技竞赛(初三学生CESL活动)的目的在于激发初三学生学习化学的兴趣,提升学生的综合能力和科学素养。本研究对竞赛中常见气体的性质与用途相关试题进行解析,并得出对日常教学和中考复习的一些可行性启示。