减负激趣 智慧增效——谈中学《信息技术》有效课堂的再思考

摘要

有效的课堂是所有教师孜孜以求的目标,纵观有关"有效课堂"的讨论,有凸显信息技术课程性质的;有指向教学目标达成度的;有强调学生发展为中心的;有突出教师教学行为的等等。个人认为营造有效的课堂需要注意到教学活动的方方面面,或许不能兼顾得很全面,但是一定不能割裂对"有效课堂"的系统认识。只有在教学活动中不断总结、再实践、再反思总结,才能使教师的教学变得越来越有效。