小班化教学模式下初中英语分层教学研究初探

摘要

传统的班级授课是目前课堂教学的主要形式,但是它忽视了学生的个体差异,阻碍了学生个性、爱好和特长的发展。为了克服这种弊端,真正面向全体学生,真正做到让每个学生享受适合的教育,真正做到因材施教,让每个学生都学有所获,学有所用,分层教学模式就应运而生。