首页> 中文期刊> 《科学大众.科学教育研究》 >基于翻转课堂理念的维修电工课程教学模式探索

基于翻转课堂理念的维修电工课程教学模式探索

         

摘要

参考翻转课堂的教学理念,阐述了翻转课堂的特点,提出了基于翻转课堂理念下构建新的教学模式的必要性,设计了翻转式课堂理念下《维修电工》课程的教学思路。通过翻转课堂带领教师和学生进入一个全新的教学模式,从而获得良好的教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号