基于职业标准的生物制药技术专业课程建设r——以《微生物发酵技术》课程为例

摘要

本文结合高职生物制药技术专业课程建设实践,探索了职业标准和课程建设内容相融合的模式.以生物制药技术专业核心课程《微生物发酵技术》课程为例,以国家职业标准与行业标准为依据,实现课程目标、课程标准、课程内容、课程评价、实训基地建设与职业标准的对接.