带入 融入 走出——“生活英语”课堂三部曲教学例谈

摘要

建构生活化的小学英语课堂,可以最大程度地凸显英语学习的交际作用。本文结合实际教学案例,阐述了实施"生活英语"的重要性和必要性以及课堂实操"三部曲"。