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在生物教学中培养学生主动学习能力

         

摘要

生物课程标准强调学生的主动学习,本文从培养动机和兴趣,激发学生认知内驱力;任务趋动,明确目标;教师要发挥好主导作用;提高学生解决问题的能力;及时反馈,促进学生自我纠偏五个方面阐述如何培养学生主动学习的能力。

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