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高职教育校内工学结合探索——基于森林培育模块校内工学结合的研究与实践

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摘要

工学结合是学习与工作相结合的培养模式,是高职教育改革和发展的必由之路,是全面贯彻党的教育方针的需要,是提高学生综合素质和就业竞争力的需要.文章结合高职林业技术专业"森林培育模块"的教学实践,就如何开展校内工学结合展开论述.

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来源
《大众科技》|2008年第12期|168-169163|共3页
作者
苏付保; 李荣珍; 冯立新; 杨燕红; 何红娟;
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作者单位

广西生态工程职业技术学院,广西,柳州,545004;

广西生态工程职业技术学院,广西,柳州,545004;

广西生态工程职业技术学院,广西,柳州,545004;

广西生态工程职业技术学院,广西,柳州,545004;

广西生态工程职业技术学院,广西,柳州,545004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
森林培育; 工学结合; 培养模式; 模拟实训; 责任承包; 技能鉴定; 项岗实习;
入库时间 2022-08-18 09:32:22

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