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张柯;
江苏省外国语学校;
试题深化研究; 数学教学; 教学质量;
机译:基于数学意识视角下初中数学教学模式探究
机译:基于发现式学习,发展学生认知结构——以“平面直角坐标 系”为例
机译:基于OIDDE学习模型的玛琅市SMPN 8教师协助学生发展学生的道德行为
机译:高校体育隐性课程教学实践研究
机译:在基于探究的课堂和传统的科学课堂上发展学生对进化的理解
机译:RISK-XLR:基于X隐性隐性特征的基于微机的遗传风险程序
机译:初中数学教学的分层教学课堂实践研究
机译:基于非线性动力学反演的可实现动力学力矩法
机译:基于相敏光学相干层析成像技术的光学传感,基于粘弹性介质中光学力引起的位移测量
机译:基于数据私隐性的考虑基于基于情感反应的度量计算的基于人群的评估
机译:光学力传感器和使用该光学力传感器的设备
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