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乔岩;
同济大学附属七一中学;
家校沟通; 家长沟通; 负面影响; 一门艺术; 焦虑; 关注;
机译:针对大学生家长的规范性反馈:试行以家长为基础的干预措施,以纠正对学生饮酒和其他家长批准饮酒的误解
机译:学校管理者,家长教师协会董事会成员和家长关于家长教师协会为何无法筹集捐款的观点
机译:“榆田一代”与“家长生成”与“家长生成”和“家长生成”的调查。
机译:在Google Play上检查家长对孩子对家长控制应用程序的评论
机译:成人儿童的态度,建议和对单一父母在线约会/约会应用程序的使用
机译:姐妹的性和约会受害者之间的联系:邻里犯罪和家长控制的作用
机译:基于语料库的文学文本中“约会”和“约会”翻译的研究=基于语料库的文学文本中“约会”和“约会”翻译研究
机译:给予家长选择:在“不让一个孩子掉队”的情况下,为家长提供信息并实施公立学校选择和补充教育服务的策略。
机译:家长锁装置,家长锁方法和家长锁程序
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机译:约会信创建支持程序,约会信创建支持方法和约会信创建支持设备
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