精彩,在校本课程中绽放

摘要

课程是学校实现培养目标,促进学生成长的主要载体和基本途径。由于学生客观上存在很大的差异,国家课程很难充分满足全体学生的多样化需求,于是,就需要学校建设''校本课程''。我校结合本校的传统和优势,以及学生的兴趣和需要,积极开发《妙手偶得》校本课程,并通过六年的建设与完善,使其逐渐从我校的''特长''变为我校的''特色'',成为我校实现育人目标的重要载体。《妙手偶得》校本课程的实践探索不仅让我深刻地认识到:课程领导力是学校发展的软实力,而且也让我对校本课程的价值追求与有效实施有了更深的思考。