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高师声乐教学应注重培养学生内听觉与外听觉的统一

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听觉分为内听觉与外听觉,在声乐教学中,教师要充分把握内外听觉在歌唱中的作用,有意识地加强学生内外听觉的训练,使学生在歌唱中逐步达到内外听觉的统一.

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来源
《大众文艺》 |2011年第15期|209|共1页
作者
彭桂云;
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作者单位

中南林业科技大学湖南长沙 410004;

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正文语种 chi
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关键词
声乐教学; 听觉; 统一;

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