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咬定“生本”不放松,立根原在“课堂”中——小学语文生本课堂教学策略的探索

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摘要

生本课堂教学的本质就是回归生命本体的教学.实施生本课堂教学,要运用有效的教学策略,并不断促进理想的教育生态的生成.本文对实践生本课堂的教学策略进行了探索,包括巧妙地运用音乐、合理运用课件、注重挖掘教材空白等.

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来源
《大众文艺》|2014年第11期|257|共1页
作者
黄小青;
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作者单位

杭州市文一街小学 310000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 生本课堂; 教学策略;
入库时间 2023-07-24 15:58:14

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