日本音乐大学教学模式之探究——以伊丽莎白音乐大学演奏专业为例

摘要

日本的艺术文化教育有它许多的特点,笔者有幸前往日本广岛伊丽莎白音乐大学为期半年的进修学习,伊丽莎白音乐大学的教学课程设置,教学管理制度,和教学授课模式,三方面给我留下了极其深刻的印象.特别是其对演奏专业学生的教学体系设置有着鲜明的特色,其中一些先进合理的教学理念和实践运行模式,可为国内专业音乐院校所借鉴.