论地方特色文化资源传播与大学生媒介素养培养——以湖北鄂南地区为例

摘要

依靠地方特色文化资源对当代大学生进行媒介素养教育既有理论价值又有现实意义,一方面能够为媒介素养教育提供新的途径,同时也能为地方经济建设服务。湖北鄂南地区有着独特的地方文化,将这种地方文化资源运用到大学生媒介素养培养过程之中,既有利于地方特色文化的传播,也有益于大学生媒介素养的提高。