线上教与学的时间轴因素研究与探索实践——以《创意基础》课为例

摘要

经历了2020年的线上教学,掌握了一系列软件和设备的使用,并经过一段时间的实践之后,掌握了线上教学的一些经验,进而展开对于课堂时间控制的研究,发掘线上教学的特点和优势,并由此深入地探索线上教学和线下教学各自的特点,提出了时间轴的概念,在实践中发掘时间轴可调节的做法,实现个性化的学习节奏,提高学习效率。