项目教学法在课堂教学中的应用研究——以明达职业技术学院《动画运动规律》课程为例

摘要

动画运动规律课程是高职高专院校动漫设计与制作专业教学体系的重要组成部分,是动漫专业的核心课程.通过该课程的学习让学生具备动漫行业人才所需的动画制作的理论知识和实践操作技能.近年来,随着动画行业的发展,对于技能型人才的需求量也越来越大,高职院校是技能型人才的主要输出地.在高职高专院校中传统的教学方法占据着重要的地位,对于培养专业技能的专业课程教学亟需做调整.本文就目前动画运动规律课程在教学中存在的问题进行分析,探讨项目教学法在课程教学改革中的实施方法,以进一步提高教师的教学质量,增强学生的学习效果.