高中信息技术教学中学案导学法应用的实践探究

摘要

21世纪是科学的世界。随着我国科学技术的不断发展和创新，越来越多的信息技术被各个企业所利用。所以在高中信息技术教学中，该如何对学生进行科学、合理、全面地教学，已然成为当代教育界所关注的热点话题。目前，教育事业正在经历着重大改革和创新，传统的教学模式已经很难满足当代学生的学习需求，也很难满足当代社会对于人才的需求。所以，为了顺应新课改的要求和满足当代社会对于人才的需求标准，越来越多的新型教学模式应运而生，成为现代教育的全新亮点。在高中信息技术教学中，学案导学法的应用正说明了这一观点。本文通过对学案导学法在高中信息技术教学中的运用进行实践探究，以此来说明学案导学法的可行性和实效性。