社区教育向社区学习转型的必然性与现实性研究

摘要

＜正＞随着国家多年来对社区教育的持续关注,我国的社区教育发展迅速,取得了十分显著的成果。在此基础上,党的十六大提出要构筑学习型社区,实现全民学习,终身学习。我国社区教育最早起源于改革开放初期,政府部门在借鉴国外社区教育经验的基础上,总结我国原有的社会、学校和家庭教育经验,逐步在不同地域开展试点。20世纪90年代,随着中国工业化、城市化进程加快,社区教育也随之不断发展完善。但是城市化进程中新的社会矛盾不