论班主任在有效激发学生学习动机中的作用

摘要

＜正＞进入初四（五四制）,就进入了初中的冲刺期。在这个阶段,与其说是比智力,倒不如说是比精神毅力。成绩怎么样,关键是看学生能不能憋住一口气。其中,学习动机起着决定性的作用。学习动机越强,精气神儿越足;动机不足,毅力就没有立足点。本文以初中四年级学生学习动机的情态为采样点,探讨班主任在激发学生学习动机方面应该和能够起到的作用。