幼儿园开展游戏教学的实践研究

摘要

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要让幼儿'喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐、自信。''引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣。'幼儿阶段的孩子们年龄比较小,对世界没有系统的认知,他们处于对世界进行摸索的成长阶段。再加上他们活泼好动,天性就喜欢玩游戏。游戏能够将幼儿的兴趣爱好结合在一起,是促进幼儿知识与技能、过程与方法、情感态度价值观全面发展的重要教学手段。