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“引导学生读懂数学书”教学法的应用价值

         

摘要

“引导学生读懂数学书”是培养学生自主创新和自主学习的教学法,让学生注重课本定义和公式,有效利用课本,认真阅读课本,吸取有效的知识.经过实验,只要能够坚持从实际出发,讲究实效,灵活运用这种教学方法,效果远远超过课堂上以教师传授知识为主的传统教学的效果.本文从下面几点说说这种教学方法的应用价值.

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