故事引导下的小学数学教学

摘要

<正>对于小学生来说,故事,可以很好地帮助他们对这个世界产生认识和了解。同时,因为小学生其特殊的心理特点和年龄特点,即年龄较小,心智还并未发育成熟,使用故事引导小学生进行学习,往往能得到事半功倍的效果,也更能激发其学习的热情。而采用这种方法,也可以让小学生对于知识的理解更加透彻,记忆更加扎实。随着社会的发展,教育体制的改革也在如火如荼地展开。而小学的教育水平与方式方法越来越受到人们的关注,这是因