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庞雪婷;
中南财经政法大学外国语学院;
教学方法; 翻译教学; 文化差异;
机译:从文化差异看英汉翻译的准确性
机译:在英汉翻译课程教学中采用混合教学模式的案例研究
机译:在科学教室中寻找:探索科学教学中创造性文化差异的可能性
机译:英汉翻译选择的文化差异
机译:衡量英汉翻译难度:建立通用的翻译难度模型
机译:在体育教育中的个人和社会责任(TPSR)和理解教学博弈与理解教学中的实施及其对健康影响的影响:一种基于混合方法的方法
机译:文化差异对行人和疏散域人群动态的影响
机译:双层管或容器受文化差异的影响。
机译:跨地理或文化差异建立所提供服务一致性的方法
机译:跨地理或文化差异的提供服务的方法和建立一致性
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