家校共育下低年段学生德育的落实

摘要

思想道德教育关系着小学生正确人生观世界观的形成,对学生身心健康全面发展起到重要的引导作用.德育教育的主体和内容是十分广泛的.为了进一步增强德育教育效果,学校需要联合家庭共同开展教育活动,引导学生在德育知识学习的过程中增强思想认知,在德育实践过程中获得德育体验,进而不断完善自身修养,成为社会主义现代化建设的有用人才.