'互联网+'背景下幼儿家庭教育指导实践研究

摘要

随着信息化时代的到来,网络技术在我们的学习和生活中已经普及.同样,幼教工作也离不开互联网技术的配合.互联网在为幼儿提供丰富学习资源的同时,也极大地影响了幼儿的身心健康,在家庭教育中如何充分运用互联网资源,为孩子构建平等、和谐的成长环境,促进幼儿健康发展,是必须引起我们关注的问题.本文在互联网+幼儿家庭教育的概念和意义进行阐述的基础上,指出了目前互联网+幼儿家庭教育存在的问题,并就互联网+幼儿家庭教育的有效开展提出了自己的意见和建议.