高中数学教学中实施数学文化教育的意义与策略研究

摘要

高中阶段的学习对学生的整个人生都有至关重要的作用,在这一阶段学生所形成的综合素养和知识技能将会受用一生.数学是高中教育阶段不可或缺的一部分,提高课堂教学的有效性对学生综合素养的提升有着不可小觑的影响.本文主要阐述在数学文化的基础上,分析高中数学中实施数学文化教育的必要性,提出针对性的实施策略,力争为学生全面发展做指引.