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新课程改革下的初中信息技术分层教学思考

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摘要

如今,新课标越来越强调将分层教学方式应用到课堂教学中,因为这种教学方式能够让每位学生在他们能力范围内尽可能多地学到知识,而不会出现"差生吃不到,优生吃不饱"的情况,有利于提高课堂的教学效率.本文将主要探讨新课程改革下的初中信息技术分层教学.

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来源
《科学咨询》|2020年第45期|208|共1页
作者
李慎芝;
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作者单位

山东省日照市岚山区高兴镇初级中学山东日照 276811;

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正文语种 chi
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关键词
新课程改革; 初中; 信息技术; 分层教学;

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