珠算教学中的几点体会

摘要

在经济文化高速发展的今天，出现了很多急功近利的人和事物，这些现象甚至漫延到高校，导致学生中出现“重专业轻基础”，“重考证轻技能”的现象，形成一些所谓的“豆芽课”之类的称呼。众所周知，高等教育是对一个人的知识结构进行系统化的培养过程，在这个过程中，开设的每一门课程都是有其必要性的。因此，所谓的“豆芽课”往往是专业学习的基础或者是拓展，是不可缺少、不可忽视的。那么应该怎样引导学生去学习这类课程呢?笔者作为一名财会专业的珠算教师，在此与读者探讨。