教育的精神元素

摘要

＜正＞教育活动不同于任何制造业的活动,也不是一个操作流程。过去,人们探讨教育的要素,更多地是从可观测的角度来揭示教育的构成,大多会提及诸如教育场所、教师、学生、教育内容（体现为教材）、教学媒介等等。这固然是一种角度,但教育是一种关照精神（心灵）成长的活动,精神是无形的,但比有形的东西更不可缺少。