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运用多媒体技术提高小学语文课堂教学实效

         

摘要

<正>多媒体教学是集图象、文字、动作、声乐为一体的教学方式。它能突破课文教学中的重点和难点,把一些抽象的问题形象化,把一些枯燥的问题趣味化、复杂的问题简单化,是当前教学改革、教学创新的一个重要标志,又是培养学生全面发展的现代化教育手段。作为当代小学语文教师,应让多媒体技术在语文教学

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2008年第3期|54-54|共1页
  • 作者

    鲁小平;

  • 作者单位

    重庆市秀山教仪电教站;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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