初中化学课堂导入之我见

摘要

课堂导入是课堂教学的启动环节,教师导入水平的高低对整节课的教学效果具有举足轻重的作用。初中化学教师一定要重视课堂导入这一重要环节。结合化学本身的特点,笔者根据自己的实践,分别从课堂导入应遵循的原则和课程导入的类型两个方面进行探讨。