中华优秀传统文化在小学语文课程资源中的开发与利用

摘要

中华传统文化是中华民族历史上各种文化、思想、观念的总和,是具有鲜明民族特色的、博大精深、历史悠久的文化。作为中华文化的继承者,我们有责任有义务把传统文化发扬光大,使之长久屹立于世界文化之林。而继承者接受一种文化,最佳时期是幼年时期,因为幼年时期人的记忆力最强,可塑性较大。因此中华优秀传统文化在小学语文课程中的开发与利用很有意义。