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国外高校协同创新创业教育模式探讨及其对我国的启示

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摘要

课题组针国内、澳洲、英国高校协同创新创业教育的调研成果,通过分析澳洲、英国高校的典型举措,结合国内高职院校协同创新创业教育的现状,客观科学地总结出目前国内外高校协同创新创业教育的特点.

著录项

来源
《科技创业月刊》 |2014年第12期|42-44|共3页
作者
程丹; 赵建; 詹增荣;
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作者单位

广州体育职业技术学院广东广州 510650;

广州体育职业技术学院广东广州 510650;

广州番禺职业技术学院广东广州 511483;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
协同; 创业教育; 现状;

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