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董莹洁; 刘冉; 刘锐桦; 周肖迪; 姚珺;
湖北大学知行学院 湖北 武汉 430010;
大学生; 媒介使用; 媒介认知; 媒介影响;
机译:大学生有问题的互联网使用和与父母一起使用的数字通信媒介:横断面研究
机译:在传染媒介和归巢传染媒介自动机的新结果
机译:生活空间泡沫:动机和认知动力学的媒介
机译:媒介身份及其在集体个体身份识别中的认知“生存”匈牙利画家天才·宗特瓦里的媒介身份与“生存”第五部分。图像表示为默卡巴(王座战车)系统
机译:我观察媒体,学习一种媒介文化:对媒介对美国和中国大学生彼此感知影响的框架研究。
机译:媒介传染病和城市的新挑战:平衡使用杀虫剂进行媒介控制的风险和益处:母亲婴儿及其环境的Venda健康检查(VHEMBE)研究
机译:媒介素养促进教育-多特蒙德干预项目“ KidSmart-学校转型的媒介素养”的支持,对幼儿园儿童的媒介使用和媒介素养进行基于经验的定性研究,对早期教育中的媒介实践产生影响。
机译:改善动物传播媒介对海洋观测的获取和使用。
机译:使用电子杂志的商业方法,可以很便宜地或免费提供,作为广告媒介,使用光学和磁性来使用电子记录媒介(称呼记录媒介)
机译:记录有服务中介支持程序的相同媒介和媒介的服务媒介支持系统和服务器以及媒介和记录媒介
机译:分散体,聚合物媒介物,赋予涂料粘合剂液晶以特性的方法,以获得聚合物媒介物。为了增加聚合物媒介物的假可塑性,以增加聚合物媒介物的粘度,并提供聚合物媒介物和环氧乙烷制聚酯二酸
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