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对单摆振动图像演示实验的改进

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单摆振动图像实验是高中物理新课程教科书"单摆"一节的教学中非常重要的演示实验,教师通过演示出单摆的"位移-时间"图像是一条正(余)弦曲线,能有效地帮助学生理解单摆的振动是一种简谐运动.由于现行的演示实验存在诸多不足,改进后的实验装置有效地解决现行演示实验的不足,使学生能够处分理解和接受这一知识点.

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来源
《物理教师》|2020年第12期|P.58-59|共2页
作者
王凤侠;
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作者单位

西北大学附中陕西西安710069;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中物理; 单摆振动图像; 实验改进; 科学素养;
入库时间 2023-07-26 00:57:00

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