一道动量守恒题中速度最大值的探讨

摘要

高中阶段对应用数学方法解决物理问题有明确要求,其中求解最值问题难度较大,需要对物理过程、数学技巧、结论判断等方面做更细致的分析,否则容易出错.本文讨论一道常见的动量守恒题型中速度最大值问题,以加深我们对最值求解方法的认识,提高综合运用知识的能力.