析多值问题的物理成因

摘要

多值问题是中学物理中常见的问题,引导学生讨论多值问题,了解多值问题的物理成因,对学生加深理解物理知识、培养能力是很有帮助的。 多值问题的物理成因主要有以下四个方面。 1 由于物理现象自身周期特性而出现的多值问题。如匀速圆周运动、振动和波、交流电、电磁振荡和电磁波等。